בס”ד
???? בדיחה: יצאו להם אבא ובן למוזיאון.
הילד רואה מוצג במוזיאון ושואל את אביו: “אבא, מה זה?”
עונה לו האב: “אני לא יודע”.
ממשיכים הלאה והילד רואה מוצג נוסף. הוא שואל את האב: “אבא, מה זה?”
עונה אבא: “לא יודע”.
עוברים למוצג הבא: “אבא מה זה?” – לא יודע. ושוב…
פונה הילד לאביו: “אבא, זה מפריע לך שאני שואל שאלות?”
עונה לו אבא: “מה פתאום?! שאל בני, שאל, אם לא תשאל – איך תדע?”
אחת השיטות לקבל ידע היא פשוט לשאול.
לשאול אנשי מקצוע, לשאול חברות, ואפילו לשאול “עמך”. כל אחד יכול להוסיף משהו לידע שלך.
יש כאלה שיוסיפו לך ידע – מה לעשות, ויש כאלה שילמדו אותך מה לא לעשות.
יש חברות שתזכרי אותם לתמיד, ויש כאלה שאף פעם לא תשכחי אותן.
פעם כשלא מצאתי את הטלפון הנייד שלי, הבן שלי הגיע עם הצעה של פטנט ממש. הוא הציע שימציאו טלפון שמחובר לקיר עם חוט, כך לא נאבד את הטלפון…
אימצנו את הצעתו החדשנית, והתקנו קו נייח בבית, ולא סתם נייח, אלא כזה שמחובר עם חוט, כדי שיהיה טלפון בבית כשההורים לא נמצאים, וכמובן – כדי שנוכל להתקשר לנייד כל פעם שלא מוצאים אותו.
???? ואז גיליתי, שיש דבר יותר גרוע מלאבד את הטלפון הנייד: לאבד אותו כשהוא על מצב שקט…
השבוע כשלא הייתי בבית, הילד התקשר אליי לשאול אם הוא יכול ללכת לסבתא. אמרתי לו שיתקשר לסבתא לשאול. הוא ביקש את מספר הטלפון שלה.
“בבקשה”, אמרתי לו, “הנה, 5,8,2,0″…
“רגע, קודם 058”, מיהר הילד לתקן אותי.
הסברתי לו שבניגוד לטלפון נייד, בטלפון רגיל פשוט מתחילים עם הספרות ללא הקידומת. הוא הבין, ואז שמעתי אותו מקיש את הספרות… שוב הזכרתי לו שזה לא טלפון נייד; בטלפון נייח אי אפשר להקיש את הספרות ואז ללחוץ על מקש החיוג. הוא צריך לקחת דף ועט ולרשום את המספר. הוא רשם את המספר ושאל בתמיהה: “זהו, כל כך קצת מספרים? וואי…”
צחקתי לעצמי. כמה דברים נראים לנו מובנים מאליהם, בעוד שלאחרים – ממש לא.
יש לך מושג כמה כישרונות יש לך? כמה דברים את יודעת לעשות ואחרים אינם יודעים?
ייתכן שאף פעם לא חשבת על זה, כי פשוט אמרת: “כולם יודעים את זה”, או: “זה מובן מאליו” –
ואז את מדפדפת בעיתון ומגלה כל מיני קורסים וסדנאות על דברים שנראה לך שכולם יודעים, ואת אפילו חושבת: כנראה אין לה לקוחות, מי ירצה ללמוד את זה?
תגידי, את יודעת להכין צ’יפס? נו באמת, מי לא יודע להכין צ’יפס?
אבל רגע, ילד בן שנה יודע להכין צ’יפס? וילד בן 4? ובן 8? אולי בגיל הזה הוא כבר יודע, ובכל זאת, יש אנשים שלא יודעים להכין צ’יפס.
זכור לי שאחד מקרובי המשפחה שלי החליט להכין צ’יפס. הוא קילף וחתך את תפוחי האדמה, הכניס למחבת, ורק לאחר מכן הוסיף שמן, ולבסוף… הפעיל את הכיריים.
אז אל תגידי שכל אחד יודע שצריך להכניס את תפוחי האדמה לתוך שמן רותח…
תעשיית ה”לימודים” בעולם מגלגלת היום מיליארדי שקלים בכל יום!!! אנשים מחפשים היום סדנאות קצרות ופרקטיות במקום תיאוריות אינסופיות שנלמדות במשך שנים.
גם לך יש ידע בתחום מסוים שאחרים היו רוצים לדעת!
אם את יודעת להכין עוגה, תהיי בטוחה שיש הרבה שהיו רוצות לדעת איך להכין את העוגה הזאת.
יש לך כשרון? יש לך ידע? – את יכולה להרוויח מזה כסף!
המשימות לשבוע הקרוב:
עשי סקר על עצמך: שאלי 5 חברות:
איזו יכולת יש לי שהיית רוצה שתהיה גם לך?
כמה כסף היית מוכנה לשלם כדי לרכוש את היכולת הזו?
יש לך שאלות? התלבטויות? כתבי לי. לשלוח מייל לא עולה כסף…
S0527616422@gmail.com
אני מבטיחה, בעזרת ה’, להחזיר לך תגובה למייל לשאלותיך. אמנם אני בן אדם ולא יודעת הכול, ואין לי תשובות על כל דבר, אבל תמיד טוב לשמוע חוות דעת נוספת.
כתבי לי… אם לא תשאלי, איך תדעי?
אם יש לך כבר הרצאה/ סדנא מוכנה, אך את מפחדת לעמוד מול קהל.
הפחד מ”מה יגידו” הוא מרכיב בעל משקל רב בפחד מקהל. בדיוק בשביל זה פיתחתי את “תרגיל אייכלר ל’מה יגידו'”. אם עדיין לא קיבלת את המדריך, לחצי כאן וקבלי אותו במתנה.